ESTADISTICA I - SA26-1
Diagrama de temas
- COMPETENCIAS ESPECIFICAS
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Conocer el manejo de los fundamentos teóricos y prácticos, relacionados con las nociones básicas de la estadística, introduciéndose en el uso de las técnicas de recopilación y tabulación de datos mediante el levantamiento de tablas de frecuencias, sus representaciones gráficas, medidas de tendencia central, orden, dispersión y formas, que le permita el desarrollo de habilidades y destrezas matemáticas.
**¡¡¡ BIENVENIDOS ¡¡¡**
Bienvenidos estimados estudiantes de la materia *INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES, HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL ó ESTADÍSTICA I**, según el caso, modalidad virtual, en nombre del Profesor de la materia Edgar Pérez, hoy comienzan una nueva etapa del transitar de formación en su carrera profesional. El esfuerzo y sacrificio, la dedicación, el esmero, la disciplina, la pasión y el amor por lo que van a recibir y realizar son elementos importantes, entre otros, para lograr el objetivo.
Los logros en la vida no son fáciles, este es uno de ellos, acatando y respetando las normas, procedimientos y requerimientos de la materia, en unión de los buenos principios y valores podemos conformar una verdadera *Sociedad del Conocimiento* para el bien de todos, un ganar-ganar.
La invitación es a no desmayar, a seguir luchando y estudiando con fundamento y responsabilidad para alcanzar los objetivos en nuestra vida. El futuro está en sus manos y ustedes lo deciden, no pierdan la oportunidad.
Éxitos y Bendiciones para todos. Prof. Edgar Pérez.
**¡¡¡ PRESENTACIÓN ¡¡¡**
Soy el Profesor de la materia **INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES, HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL ó ESTADÍSTICA I**, socio del aprendizaje que compartirá los conocimientos con ustedes durante este semestre, espero y aspiro que nuestro trato, vía virtual, se ubique en la seriedad, el respeto, la disciplina y la honestidad.
Estoy completamente a la orden por esta vía o cualquier otra posible. En este sentido, vamos abrir un grupo de trabajo como herramienta de soporte para la materia que van a cursar. Se les agradece enviar lo más pronto posible a mi WhatsApp 0424-593.59 41, los siguientes datos: Nombre y Apellido del estudiante, Materia que va a cursar y Número de WhatsApp.
Prof. Dr. Ing. Edgar Pérez, a la orden.
Saludos y Bendiciones...,!!!
NOTA No1: EVALUACIONES (CONVERSATORIO)
ES DE DESTACAR E INSISTIR QUE LAS EVALUACIONES DE INVESTIGACIÓN, ANÁLISIS Y ALGUNOS TRABAJOS ESCRITOS VAN ACOMPAÑADAS(OS) CON SU RESPECTIVO CONVERSATORIO CUANDO ESTE SE INDIQUE... HACER CASO OMISO A ESTA INDICACIÓN ES PERDER LA MITAD DE LA NOTA DE LA EVALUACIÓN. EN ESTE SENTIDO, SE AGRADECE RESPONSABILIDAD Y SERIEDAD AL RESPECTO.
- DOCENTE DE LA MATERIATema actual
DOCENTE DE LA MATERIA
Profesor: Edgar Pérez
Datos de Contacto:
· Número de Teléfono: 0424-5935951 - 0412-5468299
· Número de Teléfono de Habitación:
· WhatsApp: (+58) 0424-5935951
· Correo: edgar_perez_1@hotmail.com
Horario de Atención: Los horarios y los medios a través de los cuales se realizarán las asesorías y/o consultas podrán ser acordados con el docente.
Abstenerse de hacer llamadas fuera del horario de atención facilitado por el docente.
- UNIDAD I. NOCIONES BÁSICAS DE ESTADÍSTICA
UNIDAD I. NOCIONES BÁSICAS DE ESTADÍSTICA
Historia de la estadística, definición y Tipos
Definición y Tipos de:
población,
muestra,
variable,
dato,
tipos de datos,
parámetro,
tipos de parámetros.
Definición de estadística y unidad estadística,
definición de escala,
tipos de escalas,
exactitud de medidas
Redondeo de Números: Definición de redondeo,
reglas del redondeo de números
- UNIDAD II. DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
UNIDAD II. DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS
Definición de: frecuencia absoluta,
frecuencia relativa,
frecuencia relativa acumulada,
frecuencia relativa porcentual,
frecuencia relativa acumulada porcentual
Construcción de distribución o tablas de frecuencias para datos directos o no agrupados
Representaciones gráficas: Diagramas de barras,
Polígono de frecuencias,
Ojiva de Galton, Diagrama circular o de sectores
Distribución de frecuencias para datos agrupados en intervalos de clases:
Construcción de distribución de frecuencias para datos agrupados en intervalos de clases.
Representaciones gráficas: Histogramas, Polígono de frecuencias
- UNIDAD III. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y ORDEN
UNIDAD III. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y ORDEN
Medidas de tendencia central y de orden o posición:
Media aritmética,
mediana y moda para datos directos y datos agrupados en intervalos de clases.
Cuartiles, deciles y percentiles para datos directos y datos agrupados en intervalos de clases
- UNIDAD IV. MEDIDAS DE DISPERSIÓN Y FORMAS
UNIDAD IV. MEDIDAS DE DISPERSIÓN Y FORMAS
Medidas de dispersión y de formas:
Rango,
Espacio semi intercuartil,
Varianza,
Desviación típica y coeficiente de variación para datos directos y datos agrupados en intervalos de clases.
Simetría y Curtosis para datos directos y datos agrupados en intervalos de clases
