Diagrama de temas

  • COMPETENCIAS ESPECIFICAS

    Conocer e identificar los enfoques de la investigación de forma sistemática, destinados a descubrir el conocimiento de cualquier corriente del pensamiento, aplicando la crítica y la reflexión desde su campo disciplinar que le permita develar nuevos saberes.

     


  • Tema actual

    DOCENTE DE LA MATERIA

    Profesora: Carmen Amelia López

    Datos de Contacto:

    ·         Número de Teléfono: 0424-5805057

    ·         Número de Teléfono de Habitación: 0255-6228116

    ·         WhatsApp: (+58)424-5805057

    ·         Correo: caramelopez23@hotmail.com  

    Horario de Atención:

    Consultas: Los horarios y los medios  a través de los cuales se realizarán las asesorías y/o consultas podrán ser acordados con el Docente.

    Abstenerse de hacer llamadas fuera del horario de atención facilitado por el Docente.

     


    • UNIDAD I. INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE CUANTITATIVO

      Definición, 

      Características, 

      Métodos,

      Técnicas e instrumentos de recolección de datos y análisis


      Trabajo Individual para el día sábado 07/03/26   

      Monográfico con sus respectivos parafraseo 


      • TRABAJO MONOGRÁFICO INDIVIDUAL Tarea

        FAVOR REALIZAR : PARA EL DÍA 07/03/26  

        Trabajo Individual

        Monográfico con sus respectivos parafraseo

            

         Definición, características, métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos y análisis

    • UNIDAD II. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

      Definición

      Identificación del problema

      ¿Cómo se plantea o explica? (Fases y etapas para plantearlo)

      Interrogantes y objetivos de la investigación

      Diferencias entre objetivos, logros y actividades en una investigación

      Justificación de la investigación (se menciona la línea de investigación)

      2.2- Pasos de un estudio investigativo.

      - Observación.

      - Formulación de la hipótesis.

      - Verificación de la hipótesis.

      - Teoría.

      2.3- Condiciones que debe cumplir una investigación.                

      2.4- La Observación.

      - Tipos de observación.

      - Observación de campo.

      - Observación experimental.

      - Algunas técnicas: encuestas, entrevistas,

        Observación bibliográfica.

      - Técnicas que permiten establecer inferencias: el 

        muestreo.

      2.5- Determinación del problema a investigar.

      -          Análisis de los términos del problema: variables.

      -          Determinación causal entre variables:

      - dependiente e  independiente.

      2.6- La hipótesis en el trabajo científico.

      -          Concepto.

      -          Hipótesis y variables.

      -          Algunas proposiciones para formular hipótesis.

      -          Formulación simbólica.

      -          Hipótesis nula, alternativa  y de trabajo.

      -          Nivel de significación.

      2.7- El diseño de la investigación.

      -          El diseño de la comprobación de la hipótesis.

      -          El diseño de la investigación.

      -          El diseño de un modelo de informe.


      • Trabajo monográfico, diseño de laminas en power Point , Presentación . INICIO DE ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE GRADO. Tarea

        UNIDAD II

        PARA EL DÍA 14/03/26

         

        Planteamiento del problema

        Objetivos de la Investigación:

        General

        Específicos

        Justificación ( teórica, practica, metodológica, social, académica) , DENTRO DE LA ACADÉMICA , DEBES COLOCAR LA LINEA DE INVESTIGACIÓN .

        Alcance.

         

        Realizar Trabajo individual   , más lamina en Power Point, con sus respectivos parafraseo y audio incorporado en cada lamina de presentación .


        Buscar una empresa ,plantearse una problemática y realizar:  Planteamiento del problema ,objetivos de la investigación: general específicos, justificación


        Realiza su plantea- miento desde su origen, factores y elementos relevantes, ubicándolos en las         siguientes etapas:

         

        Situación problemática a nivel macro o general.

         

        Enunciado        del problema a nivel meso

        Planteamiento en el nivel micro

         


         

        realiza su plantea- miento desde su origen, factores y elementos relevantes, ubicándolos en las         siguientes etapas:

         

        Situación problemática a nivel macro o general.

         

        Enunciado        del problema a nivel meso

        Planteamiento en el nivel micro

         

         




      • ES IMPORTANTE ACLARAR QUE PARALELO A LOS  TRABAJOS MAS LAS EXPOSICIONES , VAN A IR TRABAJANDO CON EL ANTEPROYECTO. 

        Ánimo! Este es el inicio de su perfil investigador


      • CASO PRACTICO Tarea

        Realizar  un Caso práctico: Identificación del problema.

        ¿Cómo se plantea o explica? (Fases y etapas para plantearlo).

        Interrogantes y objetivos de la investigación. Diferencias entre objetivos, logros y actividades en una investigación.

        Justificación de la investigación( teórica, practica, metodológica, social, académica  ( se menciona la línea de investigación)

        PARA EL DÍA 21/03/26 

      • Revisión del capítulo I del anteproyecto PARA EL DÍA 28/03/26 Tarea

        ESE DÍA DEBEN ENVIAR LA CONSTRUCCIÓN  O DESARROLLO DEL PRIMER CAPITULO DEL ANTEPROYECTO.  

    • UNIDAD III. MARCO TEÓRICO O REFERENCIAL

      Definición

      Antecedentes, 

      Teorías y aspectos legales de la investigación

      Términos relevantes


    • UNIDAD IV. LA METODOLOGÍA O MARCO METODOLÓGICO

      Definición

      Método y modalidad de la investigación

      Población y muestra

      Técnicas e instrumentos de recolección de datos o información


    • UNIDAD V. ANÁLISIS DE RESULTADOS

      Organización

      Uso de gráficos o cuadros

      Interpretación