Diagrama de temas

  • BIENVENIDA


    ¡Bienvenidos al curso de Inglés II!

    ¡Hola a todos! Es un placer darles la más cordial bienvenida al curso de Inglés II.

    En este curso, daremos el salto de las bases a un dominio más profundo y práctico del idioma, ayudándoles a comunicarse con mayor confianza y precisión.

    Lo que Lograremos

    Inglés II está diseñado para consolidar y expandir sus habilidades. Nos enfocaremos en:

    • Gramática Avanzada: Profundizaremos en el uso de tiempos verbales más complejos (como el Presente Perfecto y los Condicionales), estructuras pasivas y reportadas.

    • Vocabulario Funcional: Ampliaremos su léxico para que puedan discutir temas más elaborados, como tecnología, medio ambiente, viajes y planes futuros.

    • Fluidez y Comprensión: Trabajaremos activamente con audios y textos auténticos para mejorar su capacidad de entender y responder en situaciones reales.

    • Producción Escrita: Desarrollarán la habilidad de escribir textos coherentes y bien estructurados (como correos formales o ensayos cortos).

    Su Participación es Clave

    Recuerden que el idioma se aprende usándolo. Les animo a:

    1. Participar activamente en todas las discusiones.

    2. Hacer preguntas siempre que surjan dudas.

    3. Practicar fuera del aula, escuchando música, viendo videos o leyendo en inglés.

    Estoy aquí para ser su guía y recurso principal.

    Prof. Gustavo Martínez

  • COMPETENCIA ESPECíFICA

    Desarrolla conocimientos lingüísticos del idioma inglés y estrategias textuales que lo capaciten para comprender oraciones compuestas, los tiempos verbales, categorías gramaticales; así como ideas principales y secundarias, y manejo de un vocabulario técnico de su especialidad en inglés.

    • Tema actual

      DATOS DEL DOCENTE:

      Profesor: GUSTAVO MARTÍNEZ

      Sección Según la Especialidad: AC

      Semestre: 2DO

      Datos de Contacto:

        *  Número de Teléfono: +58412-7446318

      • DISTRIBUCIÓN DEL PRIMER SEMESTRE

      • I CORTE O MODULO: Inicia 28/02/2026 Termina 09/05/2026

        • Semana No. 1: Desde 28/02/2026 Hasta 07/03/2026

        • Semana No. 2: Desde 07/03/2026 Hasta 14/03/2026

        • Semana No. 3: Desde 14/03/2026 Hasta 21/03/2026

          • ¡CARGA TU MAPA CONCEPTUAL ACÁ! Tarea

            Buenas tardes muchachos, espero se encuentren bien. He creado este espacio para que hagan la carga de la primera actividad que está constituida en dos fases, la FASE A que es el envío de su mapa conceptual por aquí en la moodle, y la FASE B que será el envío del video explicativo de lo realizado, pueden enviarlo a mi número de whatsapp, como a mi correo electrónico. 

            El video puede tener una duración de mínimo 5min hasta 10min como máximo, muchas gracias. Tomaré en cuenta el envío de las actividades de manera tardía, para que por favor estén pendientes al respecto. 

        • Semana No. 4: Desde 21/03/2026 Hasta 28/03/2026

          • PARTICIPIO PASADO URL

            El participio pasado en inglés, o past participle, es una forma verbal fundamental que se utiliza principalmente para formar tiempos perfectos con el auxiliar 'have' (por ejemplo, 'I have eaten'). También se emplea en estructuras pasivas y con verbos modales como 'must have been'. Por ejemplo, el participio pasado de 'have' es 'had', y de 'go' es 'gone'. Es esencial para expresar acciones completadas o estados pasados.


        • Semana No. 5: Desde 06/04/2026 Hasta 11/04/2026

          • EL GERUNDIO DEL INGLÉS URL

            Se trata de una forma verbal que en inglés se conoce como "gerund" o "present participle" y que acaba en "ing". Se corresponde en español con las terminaciones "ando" o "iendo". Su uso es un algo complejo, aunque aquí nos vamos a limitar a lo más elemental:

            • Con algunas expresiones de prohibición ("No smoking").
            • Para formar la forma continua o progresiva de los verbos, como el presente continuo ("I am reading").
            • Cuando delante de un verbo hay una preposición (después de nadar...: "after swimming").
            • Como sujeto de una oración (leer inglés es...: "reading English is...").
            • Como complemento de un verbo (Su afición es correr: "His hobby is running").



        • MATERIAL DE APOYO

          01

          * Evaluaciones                                  * Cuentos

          * Material multimedia                         * Libros

          * Videos                                          * Revistas

          * Link educativos                              * Otros

          * Foros

          • TIPOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJES

            1.-  EXÁMEN ESCRITO

            2.- EXPOSICIÓN 

            3.- FORO, CONVERSATORIOS Y DEBATES

            4.- TALLER

            5.- MAPA MENTAL Y CONCEPTUAL

            6.- INFOGRAFÍAS

            7.- SIMPOSIO 

            8.- CUESTIONARIOS

            9.- PARTICIPACIÓN EN CLASE

            10.- ACTIVIDADES ASIGNADAS

            11.- ENTRE OTROS....